• Wie viel und welche Disziplin braucht die Schule?
• Welche Disziplin brauche ich in meiner Klasse?
• Wie gehen gute Lehrpersonen eigentlich mit Störungen um?
• Wie können Lehrerinnen und Lehrer heute bestehen?

Vertiefung des Referats in Gruppen, Transfer in den Unterricht.