An einem Samstag besprechen wir konkrete Fallbeispiele aus unseren Klassen. Wir suchen Interventions- und Reaktionsmöglichkeiten.

Theorieinhalte werden situativ eingefügt. Ausgangspunkte sind stets die Fragen der Teilnehmenden: Dreinschwatzen, Nicht-Zuhören  oder andere Unterrichtsstörungen absorbieren unsere Kräfte.   Was tun? Was hilft? Warum?

Daten:

Samstag,  24. 3. 2018 :   10 bis 16 Uhr

Ort: Zürich, Institut Unterstrass

Leitung: Prof. Dr. Jürg Rüedi

Anmeldung:  via  PDF-Detailprogramm unten