Freiheit und Disziplin gemeinsam im Klassenzimmer, ist dies möglich?

Schülerinnen, Schüler und Lehrpersonen profitieren von Abmachungen und Regeln in einer guten, menschlichen Atmosphäre. Welche Möglichkeiten und Wege gibt es, beides zusammen im Klassenzimmer und im Schulhaus zu verwirklichen?

Spezifische Inhalte sind: Analyse des Phänomens "Disziplin". Merkpunkte, Präventivmöglichkeiten, Unterrichtsorganisation, Umgang mit Konflikten und Disziplinschwierigkeiten.

Auf Wunsch der Teilnehmenden können auch eigene Themen und Probleme eingebracht werden.

Kursleitung: Jürg Rüedi
Zielgruppe: alle Stufen